Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Обучение по природни науки
и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Обучение по природни науки и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Химия Съдържание на сп. “Обучение по природни науки и върхови технологии”, 2022

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2022, година XXXI

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
30-06-2022
в Съдържание на сп. “Обучение по природни науки и върхови технологии”, 2022
A A

EXPERIMENTS

Is it Simple to Explain the Simple Experiments? How do Solid Bodies Float?

Dragia Ivanov, Stefan Nikolov
Plovdiv University “P. Hilendarski” (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/nat2022-3.06

Abstract. This paper considers the floating of solid homogenous bodies with different simple shapes…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 


SCIENCE AND SOCIETY

Най-големият симпозиум за науки за земята в Европа през погледа на един студент

Драгомир Драгомиров
Университет Лудвиг-Максимилиян – Мюнхен (Германия)

https://doi.org/10.53656/nat2022-3.03

Резюме. Разходка из най-големия симпозиум за науки за Земята в Европа и впечатленията на един студент от него…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 


CURRICULUM MATTERS

Възможности на учебния експеримент за формиране на природонаучна грамотност на студентите – бъдещи учители по химия

Антоанета Ангелачева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/nat2022-3.02

Резюме. Химичният експеримент като научен метод е във фокуса на вниманието на студентите при изучаване на различни химически дисциплини във висшето училище…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 


EDUCATION: THEORY AND PRACTICE

Modelling the Development of Oil Rim Using Water and Gas Injection

AL-Obaidi S.H.1), Chang Wj.2), Hofmann M.1)
1) Mining Institute – Saint Petersburg (Russia)
2) Department of Petroleum Engineering, University of Xidian (China)

https://doi.org/10.53656/nat2022-3.01

Abstract. In this study, water injection and gas injection technologies are examined for their effectiveness in developing oil rims in gas fields…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 


HISTORY & PHILOSOPHY OF SCIENCE

Луи Пастьор (1822 – 1895) – химикът, по повод 200 години от рождението му

Нано Степанов

https://doi.org/10.53656/nat2022-3.07

Резюме. Статията е посветена на 200-годишнината от рождението на великия Луи Пастьор и има за цел да представи творчеството му, като се съсредоточи върху по-малко известния му принос като химик…

виж повече

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2022, година XXXI Default ThumbnailСп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2022, година XXXI Default ThumbnailСп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2022, година XXXI Default ThumbnailГодишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“ 2022 г.

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Луи Пастьор (1822 – 1895) – химикът, по повод 200 години от рождението му

Следваща статия

Специфика на обучението по хорово дирижиране в специалностите „Музика“ и „Педагогика на обучението по музика“ в Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“

Следваща статия

Специфика на обучението по хорово дирижиране в специалностите „Музика“ и „Педагогика на обучението по музика“ в Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“

Прилагане, адаптиране и важност на иновативния метод саундпейнтинг в предучилищна възраст

Ученето чрез дизайн като прагматичен подход за подобряване на професионалното педагогическо образование

Последни публикации

  • Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXIII, 2024
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1-2/2024, година XXXIII
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXII, 2023
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2023, година XXXII
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“ 2022 г.
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2022, година XXXI
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2021, година XXX
  • Проектно базираното обучение в модел за съдържателна и технологична интеграция в екологичното образованиe
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2021, година XXX

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"