Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2021, година XXX

КЪМ ЧИТАТЕЛИТЕ

Отвори пълния текст

FROM THE RESEARCH LABORATORIES

Reveal the Potency of Water Hyacinth and Red Ginger Extract as
Hydrogel Wound Dressing for Mrsa Diabetic Wound: a Short Review

Maulidan Firdaus, Muhammad Iqbal Daniswara,
Khoirul Jamaluddin, Novi Andriani
Sebelas Maret University – Surakarta (Indonesia)

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.01

Abstract. Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) bacteria that colonize diabetic foot ulcers can cause dangerous infections and even amputations…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

TEACHING EXPERIMENTS IN SCIENCE

Demonstration of Damped Electrical Oscillations

Elena Grebenakova, Stojan Manolev
Municipal high school „Goce Delchev“ – Valandovo (R. North Macedonia)

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.02

Abstract. Introducing mechanical oscillations in schools is a fairly simple and easy experimental feasible task. To demonstrate electromagnetic oscillations, we have difficulty in understanding by students…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Учебният химичен експеримент в ОРЕС. Кухненска химия за напреднали

Наско Стаменов
Национална природо-математическа гимназия „Акад. Любомир Чакалов“

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.03

Резюме. Разработени са учебни експерименти, които могат да се изпълнят у дома. Целта на тези експерименти е да заместят зададените по програма изследване на топлинен ефект и изследване на фактори, влияещи на скоростта на химичните реакции…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

EDUCATION: THEORY AND PRACTICE

Бъдете внимателни, ако учите география за VIII клас с “Уча.се“

Иван Дреновски
ЮЗУ „Неофит Рилски“ – Благоевград

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.04

Резюме. В статията е анализирана научната достоверност и коректност на редица твърдения, представени във видеоуроци по предмета „География и икономика“ за VIII клас на сайта „Уча.се“1)…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

CURRICULUM MATTERS

Alignment of Ethiopian Primary School Pre-Service Teacher Education Program with that Primary School Mathematics Contents/Syllabi

Anteneh Tefera, Mulugeta Atnafu, Kassa Michael
Addis Ababa University – Addis Ababa (Ethiopia)

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.05

Abstract. This study is a quantitative research that examine the extent of alignment of Ethiopian teacher education program curricula with primary school mathematics contents…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

NEW APPROACHES

Възможности на изследователския подход за формиране
на ключови компетентности в обучението по химия

Антоанета Ангелачева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.06

Резюме. Изследователският подход в обучението по природни науки е главно средство за формиране и развитие на ключови знания, умения и отношения у учениците…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Приложение на компютърните планетариуми в обучението
по астрономия

Ана Атанасова
Средно училище „Никола Вапцаров“ – Пловдив

https://doi.org/10.53656/nat2021-1.07

Резюме. Интересът на учениците към звездите и планетите винаги е бил голям. За тях е вълнуващо посещението на астрономически обсерватории и планетариуми…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Свързани статии:

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2021, година XXX Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2021, година XXX Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2021, година XXX Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2021, година XXX