Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Обучение по природни науки
и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Обучение по природни науки и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

The Stand For Fin Drives Energy Testing

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
02-08-2021
в Uncategorized
A A

Andrzej Grządziela 1),
Marcin Kluczyk 1), Tomislav Batur 2)
1) Polish Naval Academy (Poland)
2) University of Split (Croatia)

https://doi.org/10.53656/ped21-6s.22sta

Abstract. The development of recreational diving and the new biomimetic vehicles for civilian and military purposes indicates that fins drives’ effectiveness should be a standard research procedure. The different sizes, construction and technical solutions of fin thrusters are the reason that no standard has been introduced for evaluating their efficiency. The paper presents an episode of the research carried out as part of a project financed by The National Centre for Research and Development in Poland concerning fin drives development. The first chapter presents a literature analysis of currently used research methods. A different approach to assessing efficiency was indicated, ranging from the study of the diver’s respiratory efficiency to the manipulator measurement methods. The hydrodynamic parameters, which analyzed the propellers, including fins, and the fish swimming motility characteristics, were indicated. The next chapter presents the water tunnel for basic research with measuring equipment and the range of applications. The methodology for assessing the hydrodynamic and energy efficiency of fin’s drives is presented in the third chapter. The fins’ kinematics and dynamics analysis indicated an initial set of geometric, kinematic, and dynamic parameters for energy and functional assessment purposes. The scope of available tests covered issues complex to quantify unambiguously; hence the obtained results were initial. The form made this assessment of successive pool tests, the aim of which was to analyze the kinematics of the fin’s operation. The trials of a representative fins thruster and the comments indicate the test stand’s practical use for testing various propellers.
Keywords: fins; efficiency; methodology; test stand

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailBulgarian Parents’ Attitudes to Literacy Activities Through Digital Devices and Relevant Sociodemographic Factors at the Beginning of the Covid-19 Pandemic Default ThumbnailUkrainian-Bulgarian Relations in the Focus of Ukrainian Historians Default ThumbnailФилософията за деца като метод на взаимодействие в ситуациите по религиозно възпитание в трета група в детската градина Default ThumbnailCovid-19 and the Shift in the Concept of Education

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Contribution To The Reduction Of The Ship’s Switchboard By Applying Sensor Technology

Следваща статия

Introduction Of 3D Printing Into Marine Electrical Engineering Education – A Case Study

Следваща статия

Introduction Of 3D Printing Into Marine Electrical Engineering Education – A Case Study

Modeling Of The Dependence Of The Produced Amount Of Hydrogen Gas (Y) On The Amperage Of Cell (X) Of A Marine Diesel Engine Skl 3Nvd24

Shipyard Crane Modeling Methods

Последни публикации

  • Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXIII, 2024
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1-2/2024, година XXXIII
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXII, 2023
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2023, година XXXII
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“ 2022 г.
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2022, година XXXI
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2021, година XXX
  • Проектно базираното обучение в модел за съдържателна и технологична интеграция в екологичното образованиe
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2021, година XXX

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"