Андриан Минчев, проф. Ваня Стойкова, гл. ас. д-р Галя Шивачева
Тракийски университет – Стара Загора
Доц д-р Анелия Иванова
Русенски университет „Ангел Кънчев“
https://doi.org/10.53656/str2024-5s-7-res
Резюме. В статията е представено изследване на приложимостта на блокчейн технологията в система за електронно обучение. Проучени и оценени са техническите характеристики и оперативните разходи при употреба в помощ на избора на подходяща технология за конкретна платформа за електронно обучение. Направен е сравнителен анализ на водещи блокчейн платформи от първо ниво (L1), като са разгледани четири основни показателя: средно време за генериране на блок, цена на транзакция, време за финализиране на транзакция и пропускателна способност на веригата, измерена в брой транзакции в секунда за всяка верига. Целта е да се оценят и сравнят ключови параметри, които имат съществено значение при избора на конкретна блокова верига за записване на информация в реални условия в система за е-обучение. Приложени са методи за анализ на публично достъпна информация в комбинация с проверка на съвместимостта и съгласуваността на данните от различни източници.
Ключови думи: блокчейн технологии, блокови вериги от първо ниво, системи за е-обучение, сигурност и защита на данните
Свързани статии:
Лингвокогнитивни, интеркултурни и социолингвистични особености на немските лексикални единици, съдържащи суфиксоида -weise
Роли и значения на усвоените образи, или за античните реминисценции във възрожденската книжнина
Етнопедагогически основания за внедряване на иновативни програмни системи в условията на междуетническа среда (историографски анализ)
Еднолинейност и/или вариативност. Източни и западни разбирания за предопределеността
