Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Обучение по природни науки
и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Обучение по природни науки и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Impact of lockdown on the training process and ranking in taekwondo itf competitions during a pandemic

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
13-08-2021
в Uncategorized
A A

Silvia Ilieva-Sinigerova
National Sports Academy “Vassil Levski” (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/str2021-4s-10-lock

Abstract. The last year of the global COVID-19 pandemic has provoked unprecedented countermeasures in all sectors of the economy, including individual, group, institutional and industrial. The sports industry suddenly stopped all events.
The aim of the present study was to evaluate the effect of the introduced emergency measures in Bulgaria on the training process and the performance of taekwondo ITF athletes in the discipline “pattern” of the state online championship in 2020.
The study was conducted in the period 27/04-10/05/2020 and involved 79 athletes, profiled as representatives of large cities (Sofia, Plovdiv, Varna) – 27.8% and 72.2% – of small cities. The division was provoked by the various measures that were imposed during the state of emergency. The survey was conducted through an Internet-based questionnaire, which contains 23 items related to the training process during the state of emergency, as well as the ranking of the competitors in the online championship. The analysis made were the following: alternative analysis (to establish the relative shares of different responses in the questionnaires), comparative analysis (U – criteria of Mann Whitney), Varimax factor analysis and Hierarchical cluster analysis (Ward’s method).
Statistically significant differences was found in the conducted training for equipment, in which in the big cities 4 – 5 times a week the athletes did not train, while in the small ones – 3.5%. The largest number of trainees conducted 1 – 2 training sessions a week. In the big cities it ranked second 3 times a week, while in the small cities – I have not trained. It was noteworthy that the representatives of the big cities evaluate the sharing of video trainings positively, while in the small cities they were hesitant in their opinion and the competitors indicate different evaluations.
The key individual work of the coach with the medalists in both types of settlements stood out. There was a small number of trainings for medalists, which were systematized and focused. In 5th-8th place, a larger number of trainings was established, but the assistance from the coach was missing. There was a lack of motivation in not medalist athletes.
Keywords: COVID-19; pandemic; online competitions; taekwondo

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПроучване възприятията на студенти педагози за качество на онлайн курсове по време на пандемията COVID-19 Default ThumbnailОт STEM към BEST: два стандарта, една цел Default ThumbnailIntroducing the Use of Case Studies Methodology in Training for Soft Skills in Maritime Universities. The Isol-Met Program Default ThumbnailЕзикът и модернизмът (върху творби на Петко Тодоров)

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Implementation of the gps-tracking system in bulgarian military orienteering championships

Следваща статия

New dimentions of safety and security of special olympics athletes during events

Следваща статия

New dimentions of safety and security of special olympics athletes during events

Self defense training for prospectice doctors and medical staff - opportunities and attitudes

Formation of physical readiness in students for survival in extreme situations

Последни публикации

  • Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXIII, 2024
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1-2/2024, година XXXIII
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXII, 2023
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2023, година XXXII
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“ 2022 г.
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2022, година XXXI
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2021, година XXX
  • Проектно базираното обучение в модел за съдържателна и технологична интеграция в екологичното образованиe
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2021, година XXX

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"