Мечти за полет

„Имаме деца от три етноса, предизвикателство е да ги задържим в клас. 

Стараем се да създадем адекватна учебна среда, за да провокираме любопитството и креативността им, както и атмосфера, в която да се чувстват уютно“, обяснява директорът на ОУ „Граф Игнатиев“ – с. Граф Игнатиево, Даниела Петкова. Тематичните тренинги се провеждат четири-пет пъти годишно, като учителите предварително обмислят дейностите така, че да постигнат набелязаните цели. Всяко обучение започва с игри за сближаване, които да ги предразположат да бъдат активни, продължава с обсъждане по групи и представяне пред останалите на казуси, вдъхновени от реални ситуации в класа.
Родители и деца работят заедно и върху творчески задачи. Малчуганите са доволни, че са център на внимание и усещат обичта на възрастните. След всяко занимание майките и татковците задължително получават домашно по следващата тема – правят проекти, пишат есета. А децата им не ги оставят на мира и ги предупреждават: „Да не отидеш без домашно и да ме излагаш!“.
За да осигури масово участие в обученията, класният ръководител праща покани по децата, многократно говори с родителите им по телефона или ги посещава вкъщи. Резултатът е, че през последните години половината рода от ромските семейства се озовава на тренингите. Това пък стимулира децата да са прилежни и да не отсъстват.
Ранното кариерно ориентиране е сред акцентите в работата на училището. По идея на директорката се реализира интердисциплинарен проект. В него се включват второкласници и ученици от групите за избираеми извънкласни дейности по предприемачество и орнитология. Наред със задължителните дисциплини малчуганите изучават историята на авиацията, кое е общото между птиците и самолетите, как се подготвя самолет за излитане и дейностите в контролната кула.

Четете повече в бр. 19, 10 – 16 май 2018 г.

Свързани статии:

Реновират за милиони училища в Търновско Децата в Сандански казаха „Не!“ на дрогата Да си на мода от 120 години Проектните дейности като инструмент за нови партньорства*