Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Обучение по природни науки
и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Обучение по природни науки и върхови технологии
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Химия Съдържание на сп. “Химия”, 2007 г.

Сп. „Химия“, книжка 5/2007

от
10-09-2007
в Съдържание на сп. “Химия”, 2007 г.
A A

Letters to the Editor

Alkyl Carbocation and Free Radical Stability: Father and His Four Children

Резюме. It is very important for the students of undergraduate organic chemistry to understand the stability of carbocation and free radical, as many of the organic reactions proceed through formation of these intermediates. To make this topic interesting and easy to understand, carbocation and free radical have been correlated with one family where father (carbon) is having four children (hydrogens or alkyl groups). In case of carbocation, wife (solvent) also plays an important role for stabilizing her husband. With this example order of the stability of carbocation and free radical has been explained in detail in text.
Keywords: organic chemistry, carbocation, free radical, stability

M.T. Chhabria, S.M. Patel, V.V. Shah, P.S. Brahmkshatriya


Teaching Efficiency

A Test for Scoring the Knowledge in the Reference to the Chemical Elements and Their Compounds in the Teaching Contents for 11th Grade

Резюме. A multiple-choice test has been created for scoring the knowledge and skills of the students in reference to the chemical elements and their compounds in the teaching contents for 11-th grade in chemistry and environmental protection – second level. The properties of the test are studied. The test could be used for specific topics, or end of year control in 11th grade, for training the students for their graduation exams, olympiads, competitions, and as university entrance exams. Two versions of the test are presented, each consisting of 20 questions. The test was performed by 90 high school students in four 11th grade classes of the National High School of Mathematics and Science “Acad. L. Tchakalov” in Sofia.
Keywords: chemistry tests; questions; solutions; test assessment

T.M. Apostolova


Problems

XXXIX International Chemistry Olympiad: Problems with Solutions

Резюме. The paper represents problems (theoretical and practical) of the XXXIX International Chemistry Olympiad and the solutions of theoretical problems. Comments of Bulgarian team presentation are given.
Keywords: International Chemistry Olympiad (IChO), practical exams, theoretical problems and solutions.

D. Tasheva, P. Tsanova


From the Research Laboratories

Synthesis, Coordination and Structure of Mixed Ligand Coper (II) Complexes of Iminodiacetic Acid and Hippuric Acid

Резюме. Mixed ligand copper(II) complexes, Na[Cu(C6H5CONHCH2COO){NH(CH2COO)2}.H2O]H2O and Na[Cu(C6H5CONHCH2COO){NH(CH2COO)2}.H2O] formed with iminodiacetic acid and hippuric acid have been synthesized. The mode of coordination and structural investigations have been done by their elemental analysis, spectral (IR and electronic spectra) and magnetic measurements studies. Iminodiacetic acid acts as a tridentate ligand and the coordination occurs with two carboxylate oxygen atoms and the nitrogen atom. Hippuric acid shows a bidentate behavior coordinating through the carboxylate oxygen atom and the nitrogen of the amido group. The sixth coordination position is satisfied by one water molecule. Thus both the Cu(II) complexes have been suggested to show a six fold octahedral structure.

Keywords: synthesis, coordination, structure, Cu(II) compexes, hippuric acid, iminodiacetic acid

G. Kumar, E.M.R. Kiremire

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Химия“, книжка 1/2007 Default ThumbnailСп. „Химия“, книжка 2/2007 Default ThumbnailСп. „Химия“, книжка 4/2007 Default ThumbnailСп. „Химия“, книжка 6/2007

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Химия“, книжка 4/2007

Следваща статия

Сп. „Химия“, книжка 6/2007

Следваща статия

Сп. „Химия“, книжка 6/2007

Сп. „Химия“, книжка 1/2008

Сп. „Химия“, книжка 2/2008

Последни публикации

  • Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXIII, 2024
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2024, година XXXIII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1-2/2024, година XXXIII
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXII, 2023
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5-6/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3-4/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2023, година XXXII
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2023, година XXXII
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“ 2022 г.
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2022, година XXXI
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2022, година XXXI
  • Годишно съдържание на „Обучение по природни науки и върхови технологии“
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 6/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 5/2021, година XXX
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 4/2021, година XXX
  • Проектно базираното обучение в модел за съдържателна и технологична интеграция в екологичното образованиe
  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 3/2021, година XXX

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Цели и обхват
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"