Natural Science
and Advanced Technology Education
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
Няма резултати
Вижте всички резултати
Main Page Новини Новини 2025

Повече от 1000 ученици участват в състезание на МОН за финансова грамотност

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
20/03/2025
in Новини 2025
0
Повече от 1000 ученици участват в състезание на МОН за финансова грамотност

Снимка Пресцентър на МОН

0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter
Снимка Пресцентър на МОН

Общо 1094 ученици от 22 области участваха тази година в Националното състезание по финансова грамотност на Министерството на образованието и науката, съобщава Пресцентърът на МОН.

От тях над 240 се явиха на националния кръг на състезанието, чийто домакин беше 164. Гимназия с преподаване на испански език „Мигел де Сервантес“ в София.

Голяма част от децата се справиха отлично

със задачите във финалния кръг. В почти всички възрастови категории има по няколко ученици, които са постигнали максималния резултат от 30 точки.

Трима единайсетокласници и трима дванайсетокласници са предложени от националната комисия за лауреати. Удостоверението им дава възможност да станат студенти в определени специалности без полагане на приемен изпит.

Всички класирани на призовите места от гимназиален етап ще получават едногодишна стипендия в размер на 135 лв. месечно по Програмата на МОН за деца с изявени дарби.

Всяка година интересът към състезанието по финансова грамотност се увеличава, като

броят на учениците нараства многократно

през последните години. За сравнение – през 2020 г. в състезанието са се включили 298 ученици от 13 области на страната, докато сега техният брой е над 3 пъти повече.

В националното състезание участват ученици от V до XII клас. В последния, национален кръг децата решаваха по 7 задачи от областта на икономиката, финансите, застраховането, банкирането и предприемачеството.

Казусите са изцяло с практическа насоченост, свързани с пътувания, разходи, бюджети, депозити, лихви, отстъпки, което провокира децата да мислят логически над реални житейски ситуации.

Инициативата на МОН развива финансовите умения на учениците и повишава социалната отговорност за управлението на личните финанси. Децата развиват изчислителни способности, решават практически задачи и така подобряват финансовата и функционалната си грамотност, търсейки ефективни решения и прилагайки знанията си на практика.

Пълното класиране на участниците е достъпно ТУК

Победителите

В групата на петокласниците максимален резултат от 30 т. постигат Иван Костадинов (ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца), Кая Веселинова (МГ „Акад. Кирил Попов“ – Пловдив), Лина Якимова (МГ „Баба Тонка“ – Русе), Мартин Дялков (ПМГ „Иван Вазов“ – Димитровград), Нико Пападопов (МГ „Акад. Кирил Попов“ – Пловдив), Никола Борисов (МГ „Баба Тонка“ – Русе), Ния Тодорова (ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца) и Христо Христов (ПЧМГ – София).

Първенци в групата на VI клас са Йоан Димитров (ОУ „Христо Ботев“ – Добрич), Калоян Николов (МГ „Д-р Петър Берон“ – Варна), Кристиян Кръстанов (Софийска математическа гимназия) и Теодор Стоянов (МГ „Акад. Кирил Попов“ – Пловдив).

Най-много точки в групата на VII клас са Даниел Скретинг (ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца), Димитър Богданов, Димитър Пасков и Павел Стаматов (МГ „Д-р Петър Берон“ – Варна).

При осмокласниците първото място поделят Валери Ташев (ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца) и Мартина Илиева (ПЧМГ – София). Трета се нарежда Стела Младенова (МГ „Д-р Петър Берон“ – Варна).

В групата на IX клас максимален резултат постигат Андрей Раденков (ПЧМГ – София), Арда Халибрям (СУ „Отец Паисий“ – Кърджали), Валентин Станчев (ПМГ „Иван Вазов“ – Димитровград), Кристина Кючукова (МГ „Д-р Петър Берон“ – Варна), Константин Стоянов (ПМГ „Иван Вазов“ – Димитровград) и Рая Станчева (ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца).

По 30 точки при десетокласниците записват Даниел Узунов (МГ „Акад. Кирил Попов“ – Пловдив), Моника Илиева (ПЧМГ – София) и Никола Дебърски (ППМГ „Акад. Иван Ценов“ – Враца).

В групата на XI клас първото място с максимум от точки печелят Денис Сираков (ППМГ „Добри Чинтулов“ – Сливен), Димана Праматарова (МГ „Акад. Кирил Попов“ – Пловдив) и Сара Илиева (ПЧМГ – София).

И в групата на дванайсетокласниците на първите три места се класират съответно Александър Нинов (ПГ „Христо Ботев“ – Дупница), Павел Йорданов (СМГ) и Тея Чобанова (МГ „Баба Тонка“ – Русе).

 

 

 

Your Image Description

Свързани статии:

В ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в ботевградското село Скравена е открит нов кабинет по история и географияНад 180 училища с нови класни стаи по история и география Министерството на образованието и науката предлага през 2025 г. да се изпълняват 24 национални програми за развитие на образованието. Двете нови предложения са НП "Бъдеще за таланти" и НП "Умения на фокус"МОН: Създадена е организация за продължаване на учебния процес след заплахи към училища Осигурено е финансиране за Ученическите игри МОН обмисля специализиран модел на изкуствен интелект за училищата

Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":

Address: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

Phone: 0700 18466

Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg

Научните списания се продават и в книжарница „Сиела“ – подлез на Ректората на СУ „Св. Св. Климент Охридски“.

Address: София 1000, бул. „Цар Освободител“ №22

Tags ДенятМОНфинансова грамотност

Последвайте ни в социалните мрежи

Previous article

Вестник „Аз-буки“ – брой 11/2025 г.

Next article

Ученици от 9 неделни училища в Лондон разказват за българските следи на Острова

Next article
Ученици от 9 неделни училища в Лондон разказват за българските следи на Острова

Ученици от 9 неделни училища в Лондон разказват за българските следи на Острова

Последни публикации

  • Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 1/2026, година XXXV
  • Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXIV, 2025
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 4/2025, vol. 34
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 3/2025, vol. 34
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 2/2025, vol. 34
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 1/2025, vol. 34
  • Обучение по ПРИРОДНИ НАУКИ и върхови технологии ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXIII, 2024
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 5-6/2024, vol. 33
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 3-4/2024, vol. 33
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 1-2/2024, vol. 33
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ГОДИНА XXXII, 2023
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 5-6/2023, vol. 32
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 3-4/2023, vol. 32
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 2/2023, vol. 32
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 1/2023, vol. 32
  • Annual Contents of Natural Science and Advanced Technology Education, 2022
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 6/2022, vol. 31
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 5/2022, vol. 31
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 4/2022, vol. 31
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 3/2022, vol. 32
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 2/2022, vol. 31
  • Natural Science and Advanced Technology Education, 1/2022, vol. 31

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

en_US
bg_BG en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.