Взаимодействие между езиковите дисциплини в средното училище с цел подобряване уменията на учениците за четене

Гл. ас. д-р Евелина Миланова
Sofia University

https://doi.org/10.53656/bel2023-6s-EM

Abstract. В статията се проучват възможностите за реализиране на междупредметни връзки при езиковите дисциплини в средното училище с цел подобряване уменията на учениците за възприемане на информация от писмени източници. Представя се апробиран методически вариант на занятие, по време на което ученици в XII клас решават комуникативни задачи, като използват познанията си по български език, по първи и по втори чужд език и по гражданско образование.
Keywords: умения за четене; междупредметни връзки; обучение по български език; обучение по английски език; обучение по италиански език; гражданско образование

Open the full text

Свързани статии:

THE OLD BULGARIAN JURIDICAL LEGACY IN THE TRANSLATIONS OF PETAR ODZHAKOV: AXIOLOGICAL ASPECTS Introduction Of 3D Printing Into Marine Electrical Engineering Education – A Case Study Nature in Pre-School Education – Innovation and Reflection XXV International Scientific Conference “Russian Studies and Modernity”